Задание 1.

Чем человек отличается от животных? Подчеркни верные ответы. Составь рисунок – схему.

а) прямохождение

б) наличие развитого мозга

в) способность к творчеству

г) способность дышать

Задание 2.

Составь и запиши предложения со словами:

землепроходец, первооткрыватель, пионер.



Задание 3.

Напиши синонимы к слову здоровье. Сравни с ребятами в классе.



Задание 4.

В чем заключается вред курения и употребления алкоголя для человека? Напиши.



Задание 5.

Каких русских путешественников ты знаешь? Напиши.



Окружающий мир 4 класс

Итоговая работа



1. Если ты будешь составлять характеристику путешественникам и первооткрывателям, то какие слова ты будешь использовать? Подчеркни.

Смелость, отвага, ложь, трусость, преданность делу, безразличие, честность



2. Перечисли предметы, которые могли сделать ювелиры, плотники, кузнецы Древней Руси.

2. Каковы причины возникновения войн ?

Желание присвоить чужое богатство

Желание завладеть чужой территорией

Желание иметь власть над людьми

Желание увидеть новую страну

3. .Закончи предложение.

Отечественная война против армии Наполеона была в _________ веке.

4. Каких героев Великой Отечественной войны ты знаешь?

5. Как называлось наше государство в разные исторические времена?

6. Нарисуй флаг Российской Федерации.

6. Напиши, какие ты имеешь права?

7. Напиши, какие обязанности имеет гражданин России?



Выпускник начальной школы, изучавший предмет «Окружающий мир» в рамках УМК «Начальная школа XXI века», научится…

…называть признаки живого организма

…различать живую и неживую природу

…сравнивать особенности разных живых тел

…различать эмоциональные состояния и чувства окружающих

отвечать на вопросы, требующие логического мышления

различать арабские цифры от римских, год и век, оперировать римскими цифрами

соотносить исторический факт и время

работать с географической и исторической картой

выполнять задания на контурной карте

сравнивать план и карту

понимать что такое рынок, бюджет семьи

различать понятия: родина, страна, город, национальность, закон, право, правительство

рассказывать о родной стране, столице, о наиболее важных событиях в истории Отечества

Тест «Древние славяне»
1. Русские, украинцы и белорусы произошли от:
а) восточных славян;
б) западных славян;
в) южных славян.

2. Древние славяне жили:
а) семьями;
б) в одиночку;
в) племенами.

3. Посуду делали Древние славяне из:
а) глины;
б) металла;
в) дерева.

4. Богом грома и молнии у Древних славян был:
а) Зевс;
б) Перун;
в) Марс.

5. Поселение древних славян раскинулось:
а) в западной части Европы;
б) в восточной части Европы;
в) в центральной Европе.

6. Свои дома славяне строили:
а) из камня;
б) из кирпича;
в) из столбов деревьев.

7. Праздник Ивана Купалы:
а) в честь воды;
б) в честь Солнца;
в) в честь Земли.

8. Жили славяне племенами, чтобы сообща заниматься:
а) земледелием;
б) бортничеством;
в) рыболовством.